Platforma E-Learningowa w LangLionie umożliwia tworzenie testów. W obecnej wersji nie można ich jeszcze udostępniać kursantom, ale już niedługo każdy lektor będzie mógł tworzyć własne testy i przekazywać je swoim grupom do rozwiązania. Tymczasem pokażemy jak utworzyć test a w następnym kroku dołączyć go do formularza rejestracyjnego jako test poziomujący.
- Na początku wchodzimy do zakładki e-Learning w Sekretariacie i klikamy na przycisk „Dodaj swój pierwszy test”.
- Pokaże nam się pole, w którym wprowadzamy nazwę testu, a także, jeśli te informacje są nam potrzebne, język, poziom testu oraz czas w minutach, w którym test przez kursanta musi zostać rozwiązany. Po wprowadzeniu danych klikamy „Zapisz i zamknij”.
- Teraz możemy przejść do wprowadzania pytań w teście. Klikamy przycisk „Edytuj pytania”.
Otwiera nam się ekran to edycji i tworzenia testów. Mamy kilka możliwości budowania testów.
- Dodawanie bloku tekstu, aby służył on sprawdzeniu umiejętności czytania. Wystarczy kliknąć na przycisk „Blok tekstu”, wprowadzić tekst w domyślne pole a następnie kliknąć „Zapisz”.
- Do sprawdzenia umiejętności słuchania kursanta może nam się przysłużyć film, bądź ścieżka dźwiękowa z YouTube. Aby w teście wyświetlił się film, wystarczy po kliknięciu na przycisk „YouTube” wkleić w domyślne pole link do filmu na tymże portalu, a następnie kliknąć „Zapisz”.
- Po zapisaniu długiego tekstu, linku do YouTube, bądź też pomijając te opcje możemy dodawać do niego pytanie jedno- lub wielokrotnego wyboru. Po dodaniu treści pytania oraz możliwych odpowiedzi należy oznaczyć, które z nich mamy traktować jako poprawne.
- Każde pytanie, ale również stronę można w całości skopiować w wkleić w inne miejsce – np. aby nie projektować drugiej strony testu, a tylko pozmieniać treści pytań i odpowiedzi.
- Jeśli pomylą się Państwo w kolejności pytań lub po prostu zmienią zdanie wystarczy kliknąć na pytanie i metodą przeciągnij i upuść przestawić je w dowolne miejsce.
Tak sporządzony test można już dołączyć do formularza rejestracyjnego, ale o tym w następnym artykule.