Wpis Gościnny

Jak zatrzymać lektora w szkole językowej?

19/03/2025 Wpis Gościnny

Znalezienie dobrego lektora to jedno, ale zatrzymanie go w swojej szkole językowej to zupełnie inne wyzwanie. W dobie rynku pracownika, […]

[WEBINAR] Jak zatrzymać u siebie lektora?

07/03/2025 Wpis Gościnny

W czasach, gdy zasoby ludzkie w firmach są najcenniejsze, a specjaliści marzący o długotrwałej współpracy ze szkołami językowymi niemal na […]

Okiem prawnika: umowy na półkolonie w szkole językowej od A do Z

08/01/2025 Wpis Gościnny

Organizacja półkolonii w szkole językowej to doskonała okazja by przyciągnąć nowych klientów i rozszerzać ofertę edukacyjną. Jednak sukces takich wydarzeń […]

Klauzule niedozwolone w umowach z kursantami

14/10/2024 Wpis Gościnny

Podpisanie umowy z kursantem to ostatni krok na drodze do zapewnienia stabilnych relacji z klientem. Niemniej jednak, niepoprawnie skonstruowana umowa […]

RODO w szkole językowej, Część 2.: Jak przeszkolić pracowników?

01/03/2018 Wpis Gościnny

Nie wiem czy wiesz, ale zapoznanie pracowników z regulacjami dotyczącymi ochrony danych osobowych jest obowiązkiem. Dlatego w tej części naszego […]

RODO w szkole językowej, Część 1.: Czy jest się czego bać?

22/02/2018 Wpis Gościnny

Gdy słyszysz słowo RODO masz gęsią skórkę i dreszcze? Obawiasz się zmian, jakie będziesz musiał wprowadzić w szkole językowej? Niepokój […]

< 1 2

Szukaj

Kategorie

Wpis Gościnny

Jak zatrzymać lektora w szkole językowej?

[WEBINAR] Jak zatrzymać u siebie lektora?

Okiem prawnika: umowy na półkolonie w szkole językowej od A do Z

Klauzule niedozwolone w umowach z kursantami

RODO w szkole językowej, Część 2.: Jak przeszkolić pracowników?

RODO w szkole językowej, Część 1.: Czy jest się czego bać?

Wpis Gościnny

Jak zatrzymać lektora w szkole językowej?

[WEBINAR] Jak zatrzymać u siebie lektora?

Okiem prawnika: umowy na półkolonie w szkole językowej od A do Z

Klauzule niedozwolone w umowach z kursantami

RODO w szkole językowej, Część 2.: Jak przeszkolić pracowników?

RODO w szkole językowej, Część 1.: Czy jest się czego bać?

Zapisz się do newslettera