Nauczanie języków obcych

post-thumbnail

Nauczanie języków obcych. Część 3: Planowanie kursu dla dorosłych

Możliwości intelektualne oraz emocjonalne grupy dorosłych uczniów (19+) są na tyle wyraźne, że nauczyciele przeważnie twierdzą, iż nie mają problemów z ich nauczaniem. Jednakże to właśnie ta grupa uczniów jest najczęściej „migrującą” pod względem zmian szkół językowych, najbardziej niestabilną i taką, o którą trzeba się najmocniej postarać planując marketing szkoły językowej oraz zarządzanie kursami.

post-thumbnail

Nauczanie języków obcych. Część 2: Opracowanie programu nauczania

Program nauczania w Twojej szkole musi być oparty o jedną, najważniejszą rzecz: cel, czyli spełnienie wymagań końcowych przez kursanta. Ustalicie go wraz z metodykiem i nauczycielem. Dopiero, kiedy to określicie, możecie przystępować do tworzenia kontentu, czyli treści w postaci materiałów edukacyjnych oraz ewentualnego uszeregowania go na poszczególne etapy bądź zajęcia.

post-thumbnail

Jak rekrutować dobrego lektora? Część 1: CV

Dziś w Strefie Managera rozpoczynamy cykl artykułów poświęconych rekrutacji lektora. Znaleźć odpowiedniego pracownika, to wyzwanie. Tym bardziej, że współczesny nauczyciel języka obcego, a już w szczególności nauczyciel prywatnej szkoły językowej, musi być osobą, która wychodzi poza akademickie standardy. Zobacz na co warto zwrócić uwagę, aby podjąć dobrą decyzję. 

1 14 15 16 17 18
×

Subscribe for newsletter