{"id":8173,"date":"2017-08-24T13:52:01","date_gmt":"2017-08-24T12:52:01","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/?p=8173"},"modified":"2017-08-25T13:34:30","modified_gmt":"2017-08-25T12:34:30","slug":"5-inspiracji-wnetrzarskich-na-nowy-rok-szkolny","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/5-inspiracji-wnetrzarskich-na-nowy-rok-szkolny\/","title":{"rendered":"5 inspiracji wn\u0119trzarskich na nowy rok szkolny"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Niekt\u00f3rzy z Was nie mog\u0105 si\u0119 ju\u017c doczeka\u0107 rozpocz\u0119cia kurs\u00f3w, inni chcieliby cofn\u0105\u0107 czas, by wyd\u0142u\u017cy\u0107 wakacje. Masz jeszcze chwil\u0119, by przygotowa\u0107 sal\u0119 na nowy semestr. To, co wydaje si\u0119 oczywiste, nie zawsze przyjdzie Ci od razu do g\u0142owy. Uwaga! Zapnij pasy, czekaj\u0105 na Ciebie nieziemskie pomys\u0142y.<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

1. Powitaj uczni\u00f3w od progu<\/strong><\/h3>\n
\n

Czy w Twojej szkole s\u0105 wydzielone strefy? Czy ka\u017cdy ucze\u0144 odnajdzie klas\u0119, w kt\u00f3rej ma zaj\u0119cia? Zastan\u00f3w si\u0119 nad kreatywnym ozdobieniem drzwi wej\u015bciowych. Bardzo fajnym pomys\u0142em jest nawi\u0105zanie do j\u0119zyka, kt\u00f3rego uczysz.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n\n\n\n
\"\"<\/td>\n\n

Chcesz wi\u0119cej inspiracji na ciekawe drzwi wej\u015bciowe? Kliknij tutaj<\/a>.<\/h4>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Oczywi\u015bcie to jeden z element\u00f3w, kt\u00f3re mo\u017cesz \u0142atwo od\u015bwie\u017cy\u0107. Zastan\u00f3w si\u0119 na wystrojem klas, ozdobieniem mebli czy \u0142awek. Poni\u017cej przyk\u0142ad ciekawego wykorzystania schod\u00f3w w szkole j\u0119zykowej Green School<\/strong>.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Fajnym pomys\u0142em jest stworzenie dodatkowej przestrzeni relaksu, w kt\u00f3rej uczniowie b\u0119d\u0105 mogli wypi\u0107 kaw\u0119 czy poczyta\u0107 ksi\u0105\u017ck\u0119, oczekuj\u0105c na zaj\u0119cia. \u015awietnym wystrojem wn\u0119trza mo\u017ce pochwali\u0107 si\u0119\u00a0WOW Cafe<\/strong> – centrum j\u0119zykowego dla doros\u0142ych z kawiarni\u0105 i ksi\u0119garni\u0105 – zobacz filmik<\/a>. Za uwag\u0119 zas\u0142uguj\u0105 wn\u0119trza szko\u0142y j\u0119zykowej Homeschool<\/strong>, koniecznie odwied\u017a jej\u00a0stron\u0119 <\/a>\ud83d\ude42<\/p>\n

 <\/p>\n

2.\u00a0Zaszalej z \u0142awkami<\/strong><\/h3>\n
\n

W zale\u017cno\u015bci od tego, jak\u0105 masz metod\u0119 nauczania, jak kursanci pracuj\u0105 na zaj\u0119ciach, mo\u017cesz dostosowa\u0107 do tego miejsce do siedzenia. Pami\u0119taj, \u017ce tablica nie musi by\u0107 naistotniejszym elementem Twojego wn\u0119trza. Uk\u0142ad \u0142awek powinien by\u0107 komfortowy dla obu stron.<\/p>\n

    \n
  • \n

    KLASYCZNY UK\u0141AD<\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n

    \"\"
    \nJest do\u015b\u0107 nudny, ale wspiera indywidualn\u0105 prac\u0119. Ustaw tak \u0142awki, je\u015bli chcesz, by uczniowie nie porozumiewali si\u0119 mi\u0119dzy sob\u0105 i nie zagl\u0105dali do zeszyt\u00f3w obok. Taki uk\u0142ad niestety sprawia, \u017ce nie wszyscy uczniowie maj\u0105 kontakt z nauczycielem, mog\u0105 nie widzie\u0107 prezentowanych tre\u015bci. Lektor natomiast nie jest w stanie upilnowa\u0107 ca\u0142ej grupy.<\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

      \n
    • KR\u0104G<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

      \"\"<\/p>\n

      Bardzo przyjemny uk\u0142ad, kt\u00f3ry wspiera dyskusj\u0119 na forum ca\u0142ej grupy i buduje przyjazn\u0105 atmosfer\u0119. Dodatkowo sprawia, \u017ce nauczyciel jest cz\u0119\u015bci\u0105 grupy i ka\u017cdy ma z nim kontakt wzrokowy. Utrudniona mo\u017ce by\u0107 widoczno\u015b\u0107 pokazywanych materia\u0142\u00f3w np. na tablicy. Poza tym nie wszyscy czuj\u0105 si\u0119 komfortowo, gdy s\u0105 ca\u0142y czas obserwowani przez innych.<\/p>\n\n\n\n
      \"\"<\/td>\nMo\u017cesz postawi\u0107 w ten spos\u00f3b krzes\u0142a, bez sto\u0142\u00f3w, by zmniejszy\u0107 barier\u0119 mi\u0119dzy uczniami i zwi\u0119kszy\u0107 woln\u0105 przestrze\u0144.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

        \n
      • NIEPE\u0141NY PROSTOK\u0104T<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

        \"\"<\/p>\n

         <\/p>\n

        Chyba najbardziej komfortowy uk\u0142ad zar\u00f3wno dla uczni\u00f3w, jak i lektora. Wszyscy widz\u0105 si\u0119 nawzajem, nauczyciel mo\u017ce z \u0142atwo\u015bci\u0105 podchodzi\u0107 do kursant\u00f3w. Ka\u017cdy ucze\u0144 czuje si\u0119 w tej pozycji r\u00f3wny, nikt nie siedzi z ty\u0142u albo za kar\u0119 z przodu \ud83d\ude09<\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

        <\/h3>\n

        <\/h3>\n

        <\/h3>\n

        <\/h3>\n

         <\/p>\n

        \u015awietnym pomys\u0142em jest tworzenie sto\u0142u VIP, kt\u00f3ry b\u0119dzie\u00a0przeznaczony dla najlepszego ucznia danego dnia. Gdy uczysz m\u0142odsze dzieci, mo\u017cesz zaszale\u0107 z wystrojem sto\u0142\u00f3w (nie zapomnij o swoim biurku!).<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

         <\/p>\n

        3. Stw\u00f3rz tablic\u0119 uwagi<\/strong><\/h3>\n
        \n

        Na tablicy w spos\u00f3b wizualny\u00a0przedstawiasz zagadnienia, kt\u00f3rymi aktualnie si\u0119 zajmujesz. Dzi\u0119ki temu, uczniowie skupiaj\u0105 uwag\u0119 na tym, czego maj\u0105 si\u0119 nauczy\u0107 i bardzo szybko mog\u0105 powt\u00f3rzy\u0107 przerabiany materia\u0142. Wszystko jest w jednym, widocznym i przede wszystkim przyjaznym miejscu.<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        Co mo\u017cesz tam zamieszcza\u0107?<\/strong><\/h4>\n
          \n
        • [Vocabulary]<\/strong> S\u0142ownictwo z ca\u0142ego tygodnia, kt\u00f3re sprawia trudno\u015b\u0107 (je\u015bli nie napiszesz znaczenia s\u0142owa, mo\u017cesz poprosi\u0107 uczni\u00f3w, by stworzyli definicje w swoich zeszytach).<\/li>\n
        • [Comprehension skill] <\/strong>Podsumowanie jakiej\u015b umiej\u0119tno\u015bci rozumienia, kt\u00f3r\u0105 porusza\u0142e\u015b w ci\u0105gu tygodnia.<\/li>\n
        • [Story Elements] <\/strong>Elementy historii, kt\u00f3r\u0105 omawiacie na zaj\u0119ciach.<\/li>\n
        • [Spelling words] <\/strong>Powt\u00f3rzenie pisownii s\u0142\u00f3w jest fajnym elementem rozgrzewki na pocz\u0105tku zaj\u0119\u0107.<\/li>\n
        • [Grammar\u00a0skill] <\/strong>Uczniowie z \u0142atwo\u015bci\u0105 b\u0119d\u0105 mogli przypomnie\u0107 sobie zagadnienie gramatyczne nad kt\u00f3rym pracujesz.<\/li>\n<\/ul>\n

          Mo\u017cesz stworzy\u0107 swoj\u0105 indywidualn\u0105 tablic\u0119, z elementami powy\u017cej lub w\u0142asnymi. Co jeszcze mo\u017cesz wykorzysta\u0107?\u00a0S\u0142\u00f3wko dnia, pytanie tygodnia, kszta\u0142ty, biznesowe s\u0142ownictwo<\/strong> i wiele innych.<\/p>\n

           <\/p>\n

          4. Wypisz zasady wsp\u00f3\u0142pracy<\/strong><\/h3>\n
          \n

          Wsz\u0119dzie mamy zachowywa\u0107 si\u0119 zgodnie z zasadami, polityk\u0105 pracy czy przyzwoito\u015bci\u0105. Dlaczego by nie stworzy\u0107 takich zasad na zaj\u0119ciach j\u0119zykowych?<\/p>\n

          Mo\u017cesz przygotowa\u0107 takie regu\u0142y wcze\u015bniej lub zaanga\u017cowa\u0107 do tego uczni\u00f3w i stworzy\u0107 burz\u0119 m\u00f3zg\u00f3w<\/strong> (oczywi\u015bcie w j\u0119zyku obcym, kt\u00f3rego uczysz). W przypadku doros\u0142ych uczni\u00f3w zasady mog\u0105 nie by\u0107 potrzebne \ud83d\ude09<\/p>\n

          \"\"<\/strong><\/h4>\n

          Przyk\u0142adowe zasady wsp\u00f3\u0142pracy:<\/strong><\/h4>\n

          RULE #1<\/strong> S\u0142uchaj, gdy nauczyciel m\u00f3wi.<\/p>\n

          RULE #2<\/strong> Szanuj innych, siebie i swoj\u0105 szko\u0142\u0119.<\/p>\n

          RULE #3<\/strong> Podnie\u015b r\u0119k\u0119, gdy chcesz co\u015b powiedzie\u0107 lub wsta\u0107.<\/p>\n

          RULE #4<\/strong> B\u0105d\u017a \u017cyczliwy, kreatywny i odwa\u017cny.<\/p>\n

          RULE #5<\/strong> Pracuj i baw si\u0119 bezpiecznie.<\/p>\n

          RULE#6<\/strong>\u00a0Nigdy si\u0119 nie poddawaj.<\/p>\n

          \u00a0<\/strong><\/p>\n

          5. Motywuj pude\u0142kiem kupon\u00f3w<\/strong><\/h3>\n
          \n

          Je\u015bli szukasz pomys\u0142u na motywowanie swoich uczni\u00f3w, wykorzystaj bardzo prosty spos\u00f3b. Stw\u00f3rz kupony z nagrodami<\/strong>, kt\u00f3re kursanci otrzymaj\u0105 dopiero wtedy, gdy na nie \u201ezarobi\u0105\u201d w ci\u0105gu tygodnia.<\/p>\n

          W jaki spos\u00f3b? <\/strong><\/h4>\n

          To ju\u017c zale\u017cy od Ciebie. Mo\u017cesz stworzy\u0107 system punkt\u00f3w za odrobienie pracy domowej, aktywno\u015b\u0107, pomoc koledze itd. Motywacja jest o tyle du\u017ca, \u017ce uczniowie mog\u0105 sami wybra\u0107 kupon<\/strong>, kt\u00f3ry jest dla nich najbardziej warto\u015bciowy.<\/p>\n

          \"\"<\/p>\n

          W zale\u017cno\u015bci od wieku uczni\u00f3w, stw\u00f3rz r\u00f3\u017cne kupony motywacyjne.<\/p>\n

          Najbardziej popularne kupony:<\/h4>\n
            \n
          • Obiad z nauczycielem (je\u015bli masz mocne nerwy)<\/li>\n
          • Ulubiona ksi\u0105\u017cka\/p\u0142yta (ucze\u0144 mo\u017ce przynie\u015b\u0107 j\u0105 na zaj\u0119cia i przeczyta\u0107 fragment\/wys\u0142uchacie ulubionej piosenki w czasie pisania)<\/li>\n
          • Specjalne krzes\u0142o (ucze\u0144 mo\u017ce siedzie\u0107 na krze\u015ble przy nauczycielu lub na jego krze\u015ble)<\/li>\n
          • Wygodne kapcie (ucze\u0144 mo\u017ce chodzi\u0107 na zaj\u0119ciach w kapciach)<\/li>\n
          • Maskotka (ucze\u0144 mo\u017ce przynie\u015b\u0107 ulubion\u0105 maskotk\u0119 na zaj\u0119cia)<\/li>\n
          • Kr\u00f3lowanie (ucze\u0144 nosi sztuczn\u0105 koron\u0119)<\/li>\n
          • Brak pracy domowej (ucze\u0144 mo\u017ce wybra\u0107 dzie\u0144, w kt\u00f3rym nie b\u0119dzie przygotowany)<\/li>\n
          • Podpowied\u017a nauczyciela (np. w trakcie testu)<\/li>\n<\/ul>\n

            Wzbud\u017a w sobie pok\u0142ady kreatywno\u015bci i spersonalizuj swoje wn\u0119trze. Pami\u0119taj jednak, by wszystko pasowa\u0142o do charakteru Twojej szko\u0142y i jej uczni\u00f3w. Wprowad\u017a pozytywn\u0105 energi\u0119 i rzesze kursant\u00f3w!<\/strong><\/p>\n

            JAK TY PRZYGOTOWUJESZ SI\u0118\u00a0DO NOWEGO ROKU? POCHWAL SI\u0118 W KOMENTARZU \ud83d\ude42<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

            Niekt\u00f3rzy z Was nie mog\u0105 si\u0119 ju\u017c doczeka\u0107 rozpocz\u0119cia kurs\u00f3w, inni chcieliby cofn\u0105\u0107 czas, by wyd\u0142u\u017cy\u0107 wakacje. Masz jeszcze chwil\u0119, […]<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mo_disable_npp":"","footnotes":""},"categories":[28,12,27,26,30],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8173"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8173"}],"version-history":[{"count":34,"href":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8173\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8226,"href":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8173\/revisions\/8226"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8173"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8173"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8173"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}