{"id":3060,"date":"2015-05-28T12:11:13","date_gmt":"2015-05-28T11:11:13","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/?p=3060"},"modified":"2015-12-31T15:04:35","modified_gmt":"2015-12-31T14:04:35","slug":"nauczanie-jezykow-obcych-czesc-3-planowanie-kursu-dla-doroslych","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/nauczanie-jezykow-obcych-czesc-3-planowanie-kursu-dla-doroslych\/","title":{"rendered":"Nauczanie j\u0119zyk\u00f3w obcych. Cz\u0119\u015b\u0107 3: Planowanie kursu dla doros\u0142ych"},"content":{"rendered":"

\"Nauczanie<\/a>
\nMo\u017cliwo\u015bci intelektualne oraz emocjonalne grupy doros\u0142ych uczni\u00f3w (19+) s\u0105 na tyle wyra\u017ane, \u017ce nauczyciele przewa\u017cnie twierdz\u0105, i\u017c nie maj\u0105 problem\u00f3w z ich nauczaniem. Jednak\u017ce to w\u0142a\u015bnie ta grupa uczni\u00f3w jest najcz\u0119\u015bciej \u201emigruj\u0105c\u0105\u201d pod wzgl\u0119dem zmian szk\u00f3\u0142 j\u0119zykowych, najbardziej niestabiln\u0105 i tak\u0105, o kt\u00f3r\u0105 trzeba si\u0119 najmocniej postara\u0107 planuj\u0105c marketing szko\u0142y j\u0119zykowej oraz zarz\u0105dzanie kursami.<\/strong><\/p>\n

<\/p>\n

Wiele szk\u00f3\u0142 pope\u0142nia b\u0142\u0105d projektuj\u0105c kursy dla doros\u0142ych, kt\u00f3re nie uwzgl\u0119dniaj\u0105 potrzeb komunikacyjnych i zainteresowa\u0144 klient\u00f3w. Wt\u0142aczaj\u0105 ich niemal w ramy ustalonego, stosowanego od lat planu zaj\u0119\u0107, kt\u00f3ry pono\u0107 jest skuteczny.<\/p>\n

Niejednokrotnie, nawet je\u015bli szko\u0142a obieca konkretny efekt nauki na koniec kursu, mo\u017ce to by\u0107 niedostateczny argument, je\u015bli w jego trakcie nie b\u0119d\u0105 spe\u0142niane podstawowe oczekiwania ucznia. Mog\u0105 by\u0107 one zwi\u0105zane z ich planami na przysz\u0142o\u015b\u0107, hobby lub oczekiwaniami zawodowymi. Niezwykle cenne b\u0119dzie zebranie tego typu wywiadu przed przyst\u0105pieniem do projektowania zaj\u0119\u0107 dla danej osoby lub grupy.<\/p>\n

Nieco problematyczn\u0105 mo\u017ce by\u0107 tak\u017ce sytuacja, gdy szko\u0142a realizuje kurs j\u0119zykowy dla instytucji lub firmy, a ta przedstawia swoje oczekiwania, kt\u00f3re okazuj\u0105 si\u0119 rozbie\u017cne z oczekiwaniami kursant\u00f3w. Bardzo cz\u0119sto, zaj\u0119cia, kt\u00f3re finansuje zak\u0142ad pracy, uczniowie pragn\u0105 wykorzysta\u0107 tak\u017ce do zaspokajania prywatnych ambicji j\u0119zykowych. Nie ma w tym nic z\u0142ego i warto w\u00f3wczas w ca\u0142o\u015bciowy plan zaj\u0119\u0107 wple\u015b\u0107 elementy, kt\u00f3rych oczekiwaliby uczniowie. Pami\u0119tajmy, \u017ce to oni b\u0119d\u0105 potem szerzy\u0107 informacj\u0119 na temat Twojej szko\u0142y w\u015br\u00f3d swoich znajomych. To oni te\u017c b\u0119d\u0105 przekazywa\u0107 opini\u0119 o ca\u0142ym kursie swoim prze\u0142o\u017conym.<\/p>\n

Je\u015bli w grupie znajduj\u0105 si\u0119 osoby, kt\u00f3rych oczekiwania mocno si\u0119 r\u00f3\u017cni\u0105, warto spisa\u0107 ka\u017cd\u0105 potrzeb\u0119 i stworzy\u0107 taki plan, kt\u00f3ry, w mniejszym lub wi\u0119kszym stopniu wychodzi\u0142by im wszystkim na przeciw. Zar\u00f3wno podr\u00f3\u017cnicy, jak i biznesmani powinni znale\u017a\u0107 w nim co\u015b dla siebie. Musi by\u0107 on jednak \u00a0na tyle pomys\u0142owy, \u017ce pokazywa\u0142by wszystkim uczestnikom grupy mo\u017cliwo\u015bci wykorzystania danego zagadnienia j\u0119zykowego w ich indywidualnych przypadkach. Chodzi o to, by nikt nie zosta\u0142 pomini\u0119ty, podczas realizacji jego potrzeby j\u0119zykowej, a tak\u017ce by u\u015bwiadomi\u0107 pozosta\u0142ym, \u017ce ka\u017cda umiej\u0119tno\u015b\u0107 mo\u017ce by\u0107 przydatna r\u00f3wnie\u017c dla nich.<\/p>\n

Nauczanie doros\u0142ych nie jest jednak tak proste, jak mo\u017ce si\u0119 wydawa\u0107. Oto kilka przyk\u0142ad\u00f3w trudno\u015bci, z kt\u00f3rymi Twoi nauczyciele musz\u0105 si\u0119 na co dzie\u0144 zmaga\u0107:<\/p>\n

– doro\u015bli nie maj\u0105 czasu lub nie chc\u0105 odrabia\u0107 prac domowych,<\/p>\n

– doro\u015bli nie maj\u0105 czasu lub nie chc\u0105 powtarza\u0107 w domu ostatnio przerobionego materia\u0142u,<\/p>\n

– doro\u015bli obawiaj\u0105 si\u0119 \u015bmieszno\u015bci i krytyki,<\/p>\n

– doro\u015bli maj\u0105 swoje przyzwyczajenia, wyniesione z czas\u00f3w szkolnych lub nauki w\u0142asnej i nie zawsze mo\u017cna ich nak\u0142oni\u0107 do udzia\u0142u w innych metodach, do kt\u00f3rych nie maj\u0105 zaufania.<\/p>\n

O tym, jak sobie radzi\u0107 w takich sytuacjach w nowoczesnej szkole j\u0119zykowej, ju\u017c niebawem w Strefie Managera.<\/p>\n

Zobacz pozosta\u0142e cz\u0119\u015bci cyklu:<\/strong><\/p>\n

Cz\u0119\u015b\u0107 1: stare metody jak nowe<\/a><\/p>\n

Cz\u0119\u015b\u0107 2: Opracowanie programu nauczania<\/a><\/p>\n

Cz\u0119\u015b\u0107 4: Planowanie kursu dla m\u0142odzie\u017cy<\/a><\/p>\n

Cz\u0119\u015b\u0107 5: Projektowanie kursu dla dzieci<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Mo\u017cliwo\u015bci intelektualne oraz emocjonalne grupy doros\u0142ych uczni\u00f3w (19+) s\u0105 na tyle wyra\u017ane, \u017ce nauczyciele przewa\u017cnie twierdz\u0105, i\u017c nie maj\u0105 problem\u00f3w […]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mo_disable_npp":"","footnotes":""},"categories":[13,27,18,30,11],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3060"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3060"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3060\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4118,"href":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3060\/revisions\/4118"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3060"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3060"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.langlion.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3060"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}